Orrf yöntemi ile müzik eğitimi ünlü Alman besteci Carl Orff' un önderliğini yaptığı eğitim türüdür. Bu eğitim yöntemi de, kişinin kendisini tanıması, duygularını sezmesi ve dile getirebilmesini önemsemiştir. Orff yöntemi sadece müzik eğitimi değil, insan eğitimidir.
Orff yönteminde en çok üzerinde durulan konu, çocuğun yaratıcı yanını ortaya çıkarması duygu ve düşüncelerini özgürce ifade etme yeteneğini geliştirmesidir.
Öğrenciyi kendiliğinden ve kendine özgü ifadesini bulmaya yetenekli kılmak için, yaratıcı çalışmaların önemi büyüktür. Her bireyin kendine ait bir dürtüsü ve ritmi vardır.Bunu başkalarına aktarabilir, paylaşabilir. Çocuğun doğaçlaması bundan dolayı çok önemlidir. Çocuklar çalgılar aracılığı ile kendilerini anlatma yollarını bulabilirler.Yeter ki olanak sağlansın ve engel olunmasın.
Orff yöntemi en kolay Orff çalgıları ile uygulanabilmesinden dolayı, Carl Orff' da kendi adıyla anılan bu çalgıları düzenleyip, gelişmesine yardımcı olup bugünkü şekillerine önemli katkıda bulunmuştur.

   
Orff çalgıları ülkemizde ilk kez 1980 yılında, o yıllarda D.Ü. Buca Eğitim Fakültesi; Müzik Eğitimi bölümünde öğretim görevlisi Durhan GEZEN tarafından yapılmaya başlanmıştır. Çalgıların yapılması için gereken malzemelerin ülkemizde bulunmamasına rağmen, yapım ve kalite artırımı mücadelesi sürmüş ve bu çalgıların ülke müzik eğitimine katılması için çaba göstermiştir.
Dokuz Eylül Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Piano Yapım ve Akort Bölümü Öğretim Görevlisi Durhan Gezen tarafından, İzmir merkez olmak üzere Ege Bölgesinde piano akort ve onarım hizmeti verilmektedir.
2006 © Durhan GEZEN Tüm Hakları Saklıdır.